開展勞動教育,注重培養(yǎng)勞動意識和勞動安全意識,使學(xué)生懂得人人都要勞動,感知勞動樂趣,愛惜勞動成果。
木工課堂不但向?qū)W生傳達木工所承載的這些知識和文化,讓學(xué)生在鍛煉動手能力,體會勞動樂趣的了解木工文化,融匯貫通木工中涉及的各學(xué)科知識。
學(xué)習(xí)運用各種工具和機床工具,培養(yǎng)他們解決問題的能力,提高生活技能、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和安全意識。通過授課的方式讓學(xué)生了解木工的基本知識,如:木工的歷史文化,木工工具的基本知識等;通過實際小項目的實操,讓學(xué)生思考設(shè)計,學(xué)會使用各種工具,創(chuàng)作出作品。這便是,在勞動技能中磨煉意志、陶冶情操、學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)知識。
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